Liderazgo y Habilidades Directivas

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Liderazgo y habilidades directivas

¿QUÉ ES?

Ser líder de tu vida y en los grupos que participas, en tu trabajo como en tu tiempo.

Ser líder de tu vida y en los grupos que participas, en tu trabajo como en tu tiempolibre, es posible. Encontrar herramientas prácticas y el click que precisas paraliderar y no sólo gestionar equipos.

¿PARA QUIÉN?

Persona que lidera grupos habitualmente en su organización y quierePersona que lidera grupos habitualmente en su organización y quieremejorar los resultados con su equipo.

Comprender las dinámicas de grupo existentes y qué aporta cada miembro del equipo a las mismas.Reconocer fortalezas y debilidades propias, individuales y grupales, paragestionarlas de la mejor forma posible.

 

Liderazgo y Habilidades Directivas

PROGRAMA

MÓDULO 1: Que son las habilidades directivas.Que son las habilidades directivas.(Conocimientos Vs Competencias)

  • Modelo sobre el liderazgo, identificando las diferencias entre el gestor y el líder. Así como la distinción entre competencias y conocimientos, y como estas marcan la diferencia que hace la diferencia.

MÓDULO 2: Principales competencias de un líder.

  • Desarrollo de algunas de las competencias del líder: Capacidad de comunicación,Creatividad, Gestión Emocional, Manejo del tiempo y optimización del trabajo.

MÓDULO 3: Creencia en ser líder: búsqueda de tu propósito.

  • Combinación entre las cualidades del líder, lo que le apasiona, lo que conoce, como se relaciona y lo que obtiene en su éxito. Todo ello como obtención de un propósito que guíe el rumbo y marque un camino.

MÓDULO 4: Casos y ejemplos.

  • Tipos de liderazgo, ejemplos reales y su análisis personalizado.

MÓDULO 5: Ser y disfrutar.

  • Coherencia entre la motivación, los conocimientos, y el rumbo y su entorno.

A su disposición para ampliar información y remitirle una propuesta económica, concreta y personalizada

“Todas las formaciones, talleres y procesos de mejora, pueden ser bonificados a través de los fondos que la empresa posea para la formación y que son gestionados a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE - anterior Fundación Tripartita). Contamos con la colaboración de entidades autorizadas para realizar esta gestión. Para más información contacte con nosotros.”

 

Habilidades Emocionales

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Inteligencia Emocional y Desarrollo de Habilidades Emocionales

¿Qué es?

Las emociones nos llevan a la acción. Es posible conocer su mensaje y manejarlas adecuadamente.

El miedo será tu aliado y la rabia tu motor. Cambiarás tu manera de ver tu mundo emocional en este taller de día completo, que incluye desayuno y comida.

Disfrutarás con tu alegría y te sorprenderás con tu seducción.

¿Qué se obtiene?

Ser consciente de tus emociones, manejarlas adecuadamente, mejorando así tus relaciones personales y laborales en un encuentro dinámico y vivencial en grupo.

Inteligencia Emocional Y habilidades emocionales

Programa

MÓDULO 1: Significado de las emociones y los estados de ánimo

  • Definición de las emociones descubriendo su utilidad ydesmontando mitos.
  • Situaciones donde las emociones sostenidas pueden derivarte en estados que influyen en la persona, negativa y positivamente.

MÓDULO 2: ¿Emociones "limitantes"? Comprensión de su mensaje y utilidad.

  • Conocer, identificar y manejar las emociones que se consideran “limitantes”, y que según esta formación se observará su utilidad y como estas juegan un factor importante en nuestra vida.

MÓDULO 3: ¿Emociones "potenciadoras"? Comprensión de su mensaje y utilidad.

  • Conocer, identificar y manejar las emociones que se consideran “potenciadoras”, y se practicarán herramientas útiles y practicas para poderlas al servicio de nuestros propósitos.

MÓDULO 4: T.R.A.S.

  • Herramienta práctica de la combinación de emociones para potenciar los propósitos personales y profesionales de las personas. Uso de la técnica del método Alba Emoting.

A su disposición para ampliar información y remitirle una propuesta económica, concreta y personalizada

“Todas las formaciones, talleres y procesos de mejora, pueden ser bonificados a través de los fondos que la empresa posea para la formación y que son gestionados a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE - anterior Fundación Tripartita). Contamos con la colaboración de entidades autorizadas para realizar esta gestión. Para más información contacte con nosotros.”

 

Comunicación para la venta

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Comunicación Efectiva para la Venta

¿QUÉ ES?

Comunicarse de manera efectiva para incrementar las ventas. Herramientas prácticas y sencillas para mejorar tu comunicación con tus clientes. Técnicas de PNL, ontología del lenguaje y comunicación primordial al servicio de tus objetivos de ventas.

¿PARA QUIÉN?

Directivos, profesionales de la venta, emprendedores/as y cualquierpersona interesada en aplicar en su vida profesional las habilidadesde comunicación para la venta o la dirección de equipos comerciales.

¿QUE SE OBTIENE?

Un cambio en el estilo comunicativo profesional, con herramientas prácticaspara su aplicación inmediata en la gestión comercial y de ventas.

El formato puede ser mediante:

  • Taller de 2 horas.
  • Taller de 4 horas.
  • Taller de 4 + 4 horas. 
Comunicacion Venta Malaga

PROGRAMA

MÓDULO 1: Objetivos de la venta.

  • Definición clara y objetiva de la comunicación en la venta usando la técnica del SMART.
  • MÓDULO 2: Relación Vendedor-Cliente.

  • Desarrollo de la coherencia en el proceso de venta entre vendedor ycliente. Aspectos clave del éxito.
  • MÓDULO 3: Preparación de la conversación de venta.

  • Definición de los seis parámetros de la conversación y la metodología para preparar una conversación efectiva en el proceso de venta..
  • MÓDULO 4: El arte de conversar.

  • Preparar la conversación y conocer los parámetros de la misma para mantener el control de lo que se está comunicando.
  • MÓDULO 5: Espiral interpretativa.

  • Uso de la espiral interpretativa y como influye en las emociones que se transmiten en la comunicación.
  • MÓDULO 6: Herramientas prácticas para cerrar la venta.

  • La pregunta de cierre.
  • Tecnicas no verbales.
  • Compromiso.
  • Intercambio.
  • Darlo por hecho.
  • Etc.
  • A su disposición para ampliar información y remitirle una propuesta económica, concreta y personalizada

    “Todas las formaciones, talleres y procesos de mejora, pueden ser bonificados a través de los fondos que la empresa posea para la formación y que son gestionados a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE - anterior Fundación Tripartita). Contamos con la colaboración de entidades autorizadas para realizar esta gestión. Para más información contacte con nosotros.” 

    Servicios Outdoor para Equipos

    Actividades Outdoor

    Actividades Outdoor para la Cohesión de Equipos

    ¿Qué es?

    Jornadas de Coaching de Equipo Outdoor para encontrar la conexión individual conel propósito del equipo, en un entorno natural fuera del ámbito laboral, de maneraque se alineen los propósitos individuales alcanzando la excelencia del equipo.

    ¿Qué se obtiene?

    Comprensión de las dinámicas limitantes habituales del equipo.

    Herramientas para su transformación habilitando dinámicas posibilitantes,cohesión real para alcanzar la excelencia en los objetivos del equipo y de laorganización.

    ¿Para quién?

    Equipos de trabajo de entre 5 y 15 personas (para mayores grupos consultar) que quieren mejorar de manera significativa su desempeño con el fin de superar sus limitaciones y lograr los objetivos de la organización.

    Cohesion de Equipos

     

    Programa

    MÓDULO 1: Presentación del equipo.

    MÓDULO 2: Comunicación.

    MÓDULO 3: Confianza y Cooperación.

    MÓDULO 4: Creatividad.

    MÓDULO 5: Liderazgo Personal y de Equipos.

    MÓDULO 6: Resolución creativa de problemas y retos.

    MÓDULO 7: Metas y Plan de Acción.

    A su disposición para ampliar información y remitirle una propuesta económica, concreta y personalizada

    “Todas las formaciones, talleres y procesos de mejora, pueden ser bonificados a través de los fondos que la empresa posea para la formación y que son gestionados a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE - anterior Fundación Tripartita). Contamos con la colaboración de entidades autorizadas para realizar esta gestión. Para más información contacte con nosotros.”

     

    Gestión del Tiempo

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    Gestión del Tiempo

    ¿QUÉ ES?

    Descubre los fundamentos del manejo eficiente del tiempo en este taller/proceso para que tus ladrones de tiempo no decidan por ti. Herramientas prácticas y sencillas para alinear tu empleo de tiempo con tus objetivos, ya sean personales y/o profesionales.

    ¿PARA QUIÉN?

    Personas o grupos que reconocen en su vida diversidad de ocupacionesPersonas o grupos que reconocen en su vida diversidad de ocupacionespersonales y profesionales que completar cada día y ante la limitación deltiempo busca una gestión efectiva de sus actividades.

    ¿CÓMO?

    Incorporando las herramientas prácticas del coaching, con formación aplicada, desarrollando de forma efectiva competencias clave.

    Mediante un programa práctico y experiencial, adaptado a la realidad de los participantes.
    Y con un servicio individualizado de sesiones de coaching personal para cada participante. 

    El formato puede ser mediante:

    • Taller de 2 horas.
    • Taller de 4 horas.
    • Taller de 4 + 4 horas.

     

    Gestin del Tiempo

    PROGRAMA

    MÓDULO 1: Determinación de Objetivos, aplicación de la técnica SMART

  • El SMART corresponde con una herramienta para definir acciones concretas, estableciéndolas de manera tangible y acorde con los recursos que posee la persona. (tiempo, conocimiento, etc.).
  • MÓDULO 2: Definición del tiempo.

  • Descripción del tiempo. Y como cada persona lo percibe de forma individual, con sus propios biorritmos, eliminando el estrés yindividual, con sus propios biorritmos, eliminando el estrés yobteniendomayor coherencia con las actividades que realiza.
  • MÓDULO 3: Actividades: determinar, ordenar y priorizar.

  • Herramienta que permite establecer que acciones realizar y cuales agendar. 
  • Tabla de lo Urgente e Importante.
  • Herramientas del 50 %; Trampa de la actividad; Saber decir que no; entre otras.
  • MÓDULO 4: Eliminación de Ladrones del tiempo.

  • Se introduce el concepto de: ladrones del tiempo. Y se desarrolla la manera de gestionarlos.
  • MÓDULO 5: Ejecución y disfrute. Método PSInergia.

  • Coherencia entre la motivación, los conocimientos, y lasCoherencia entre la motivación, los conocimientos, y lasimplicaciones que las acciones del individuo tienen en el entorno.
  • MÓDULO 6: Eficiencia y productividad a través de laEficiencia y productividad a través de lacombinación saludable de ocio y trabajo.

  • Se finaliza la formación con la búsqueda de acciones concretasque permitan a cada persona encontrar herramientas saludables en su vida, y que se verán reflejadas en el trabajo que realizan.
  • A su disposición para ampliar información y remitirle una propuesta económica, concreta y personalizada

    “Todas las formaciones, talleres y procesos de mejora, pueden ser bonificados a través de los fondos que la empresa posea para la formación y que son gestionados a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (Fundación Tripartita). Contamos con la colaboración de entidades autorizadas para realizar esta gestión. Para más información contacte con nosotros.”

     
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